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听课促交流 评课共提升 ——南上宋中心校听评课活动之三李家口小学听评课
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  教学质量是学校办学的生命线,高效的课堂是学生成长的重要保障。邯山区南上宋中心校始终以"一切为了孩子的成长与发展"为宗旨,不断提升教师的课堂教学能力和教学水平,从本学期开始,学校领导坚持每周四上午共进课堂,听课评课,交流提升教师业务能力。

  3月21日上午,中心校全体来到李家口听评课,李家口小学共推出两节课,由一年级数学老师杨丽执教的《整十数加一位数和相应的减法》和二年级数学老师苗瑞智执教的《有余数的除法》。

  杨丽老师在《整十数加一位数及相应的减法》的教学中,为学生提供形象思维的材料,激发学生的学习兴趣和求知欲望,采用创设情景、观察、等方法,组织学生进行自主探索,合作交流,帮助学生掌握整十数加一位数及应的减法的计算方法,培养学生的自主学识和创新意识。

  

  

  苗瑞智老师执教的《有余数的除法》,课前小律动调动了学生的学习激情,然后用了“巧分水果”的情境开展,从认识有余数除法到理解余数与除数的关系,都很好地利用了水果这个生活素材,让学生分一分、摆一摆、理一理,这样的设计更贴近生活,而且将知识化静为动,让学生感受到数学就在身边,生活之中处处有数学。同时,互动式课件的利用让学生有了上台展示的机会,瞬间活跃了课堂气氛,教学方法多样,寓教于乐,使孩子们充分参与到课堂中了。

  

  

  课后所有参与教师及时进行了研讨和评课活动,老师们纷纷对两位老师课堂中的优点给予肯定,同时又结合自己的教学实践谈感受和课堂缺少。

听课促交流 评课共提升 ——南上宋中心校听评课活动之三李家口小学听评课

发布时间:2024-03-22 11:39:53  浏览次数:

  

  教学质量是学校办学的生命线,高效的课堂是学生成长的重要保障。邯山区南上宋中心校始终以"一切为了孩子的成长与发展"为宗旨,不断提升教师的课堂教学能力和教学水平,从本学期开始,学校领导坚持每周四上午共进课堂,听课评课,交流提升教师业务能力。

  3月21日上午,中心校全体来到李家口听评课,李家口小学共推出两节课,由一年级数学老师杨丽执教的《整十数加一位数和相应的减法》和二年级数学老师苗瑞智执教的《有余数的除法》。

  杨丽老师在《整十数加一位数及相应的减法》的教学中,为学生提供形象思维的材料,激发学生的学习兴趣和求知欲望,采用创设情景、观察、等方法,组织学生进行自主探索,合作交流,帮助学生掌握整十数加一位数及应的减法的计算方法,培养学生的自主学识和创新意识。

  

  

  苗瑞智老师执教的《有余数的除法》,课前小律动调动了学生的学习激情,然后用了“巧分水果”的情境开展,从认识有余数除法到理解余数与除数的关系,都很好地利用了水果这个生活素材,让学生分一分、摆一摆、理一理,这样的设计更贴近生活,而且将知识化静为动,让学生感受到数学就在身边,生活之中处处有数学。同时,互动式课件的利用让学生有了上台展示的机会,瞬间活跃了课堂气氛,教学方法多样,寓教于乐,使孩子们充分参与到课堂中了。

  

  

  课后所有参与教师及时进行了研讨和评课活动,老师们纷纷对两位老师课堂中的优点给予肯定,同时又结合自己的教学实践谈感受和课堂缺少。